学習塾/教育機関向けの理科実験キット | 幼児・小学生・中学生対象 楽しい工作から本格実験まで

設計
アニメーターになろう
生物
びっくり人体もけい
植物のからだ
指もんの科学
物理
ピカピカペンライト(25.11-再販)
カラフル三原色
Go!ミラートレイン
エネルギーのひみつ
プカプカ浮沈子
望遠鏡を作ろう
くるくる潜望鏡
発光サイエンス
紙リングを飛ばそう!
にじいろ光ファイバー
ドッキリ電気めいろ
マグネットキャッチャー
シリンジロケット
キラキラ万華鏡
地学
宝石のせかい
星座模型を作ろう
化石発掘調査隊
日時計のしくみ
化学
リモネンのひみつ
芳香剤を作ろう(26.2.1~)
塩析で石けん作り
スライムを作ろう
かたまる水のひみつ
マーブリングの科学
三色ボトル
レッツ!バブルバス
電気の力で絵をかこう
レインボーリキッド
いろいろカラーマジック
NEW
芳香剤を作ろう(26.2.1~)

日時計のしくみ Sundial Mechanism

対象学年:小3~小6

製品コード

FU-04-034

※サムネイルをクリックすると拡大します。

実験の注意事項

  • 磁石
  • 換気
  • 薬品使用
  • 水使用
  • 火気使用
  • 暗室使用

実験ムービー

実験の概要

影の長さや一日の動きを学び、日時計を作ります

 

【必要な道具】セロハンテープ
【製品についての注意事項】
商品保護のため、高温の場所で長時間保管をしないでください。

 


《実験1》 かげのでき方を調べよう/Examine the Shadow
棒にLEDの光を当てて影を作り、影のでき方を観察します。
LED(太陽)が東→南→西に動いたときの影の動き方や、LED(太陽)の高さが変わったときの影の長さの変化を観察します。

 

《実験2》 日時計を作ろう/Make a Sundial
方位磁針を利用した日時計を作り、太古の人々が時を刻んでいた方法を知ります。
実際に使用できる日時計なので、屋外で時間を調べることもできます。

【対応する学習指導要領】 小学校3年生「太陽と地面の様子」

前のページへ戻る