- 設計
- アニメーターになろうBecome an Animator
- 生物
- 植物のからだ（'25.2.1～）Body of a Plant
- びっくり人体もけいModel of a Human Body
- 指もんの科学Fingerprint Science
- 物理
- Go!ミラートレイン（'25.2.1～）Go!Mirror Train
- カラフル三原色（'25.2.1～）Three Primary Colors
- ピカピカペンライト（'25.2.1～）Shiny Penlight
- キラキラ万華鏡（'25.2.1～）Sparkling Scope
- にじいろ光ファイバー（'25.2.1～）Rainbow Optical Fiber
- エネルギーのひみつSecrets of Energy
- プカプカ浮沈子Floating and Sinking Fish
- 望遠鏡を作ろうLet’s Make a Telescope
- くるくる潜望鏡Spinning Periscope
- 発光サイエンスLuminescent Science
- 紙リングを飛ばそう！Fly the Paper Ring
- ドッキリ電気めいろElectrical Maze
- マグネットキャッチャーMagnet UFO
- シリンジロケットAir Rocket
- 地学
- 星座模型を作ろう（'25.2.1～）Model of the Constellations
- 化石発掘調査隊Fossil Excavation Team
- 日時計のしくみSundial Mechanism
- 宝石のせかいJewel World
- 化学
- プルプルポリマー（'25.2.1～）Fluffy Polymer
- マーブリングの科学（'25.2.1～）Science of Marbling
- スライムを作ろう（'25.2.1～）Let’s Make Slime!
- レッツ！バブルバスLet’s! Bubble Bath
- 塩析で石けん作りSoap Making by Salting Out
- かたまる水のひみつSecret of Solid Water
- 三色ボトルThree-Color Bottle
- リモネンのひみつSecrets of Limonene
- 電気の力で絵をかこうPaint with Electricity!
- レインボーリキッドRainbow Liquid
- いろいろカラーマジックColor Magic
- Re
- キラキラ万華鏡（'25.2.1～）Sparkling Scope
- にじいろ光ファイバー（'25.2.1～）Rainbow Optical Fiber
- マーブリングの科学（'25.2.1～）Science of Marbling
- スライムを作ろう（'25.2.1～）Let’s Make Slime!
- 植物のからだ（'25.2.1～）Body of a Plant
- 星座模型を作ろう（'25.2.1～）Model of the Constellations
- NEW
- Go!ミラートレイン（'25.2.1～）Go!Mirror Train
- カラフル三原色（'25.2.1～）Three Primary Colors
- ピカピカペンライト（'25.2.1～）Shiny Penlight
- プルプルポリマー（'25.2.1～）Fluffy Polymer
推奨学年：小3～小6
商品コード：FU-01-046
新実験 カラフル三原色（'25.2.1～）Three Primary Colors
※サムネイルをクリックすると拡大します。
実験の特徴
- 飛ばす
- 音
- 電気
- 磁石
- 鏡
- 生活科学
- 換気必要
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
- 入試直結
- 総合学習
実験ムービー
実験の概要
RGBの光を組み合わせ、光の三原色について学びます
【必要な道具】 はさみ・セロハンテープ
【製品についての注意事項】
電池が入っているため、高温の場所で長時間保管をしないでください。
《実験１》 光の三原色/Three Primary Colors of Light
光の三原色であるRGB（赤/ 青/ 緑）の光を混ぜることで、
すべての光の色ができることを学びます。
絵の具とは異なり、RGB の光をすべて重ねると白になります。
またRGB の光を物体に当てて影を作り、影がどのように色づくかも観察します。
《実験２》 カラフルキューブ/Colorful Cube
色の三原色であるCMY（水色/ 赤紫/ 黄）の3 色で色分けされた立方体を作ります。
立方体の傾きによって、面の色が変わる不思議な様子を観察します。
【対応する学習指導要領】 小学校3年生「光と音の性質」
Instagramをフォロー