- 設計
- アニメーターになろう
- 生物
- 植物のからだ
- びっくり人体もけい
- 指もんの科学
- 物理
- ピカピカペンライト(25.11-再販)
- Go!ミラートレイン
- カラフル三原色
- キラキラ万華鏡
- にじいろ光ファイバー
- エネルギーのひみつ
- プカプカ浮沈子
- 望遠鏡を作ろう
- くるくる潜望鏡
- 発光サイエンス
- 紙リングを飛ばそう！
- ドッキリ電気めいろ
- マグネットキャッチャー
- シリンジロケット
- 地学
- 星座模型を作ろう
- 化石発掘調査隊
- 日時計のしくみ
- 宝石のせかい
- 化学
- 芳香剤を作ろう(26.2.1～)
- マーブリングの科学
- スライムを作ろう
- レッツ！バブルバス
- 塩析で石けん作り
- かたまる水のひみつ
- 三色ボトル
- リモネンのひみつ
- 電気の力で絵をかこう
- レインボーリキッド
- いろいろカラーマジック
- NEW
- 芳香剤を作ろう(26.2.1～)
商品コード：FU-01-045
対象学年：小3～小6
Go!ミラートレイン Go!Mirror Train
※サムネイルをクリックすると拡大します。
実験の注意事項
- 磁石
- 換気
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
実験ムービー
実験の概要
合わせ鏡とハーフミラーの謎を解明しよう！
【必要な道具】はさみ・セロハンテープ
《実験１》 鏡にうつるものの向き/The Direction Reflected in the Mirror
鏡にうつった像は、左右の向きが反対になることを観察します。
《実験２》 ハーフミラーのひみつ/Half Mirror
ハーフミラーを通して明所と暗所を見たときの違いを観察します。
光量の違いでハーフミラーが透けて見えたり、鏡のように見えたりします。
《実験３》 ミラートレインを作ろう/Let’s Make a Mirror Train
鏡とハーフミラーを向かい合わせた合わせ鏡で、ミラートレインを作ります。
窓から電車をのぞくと、車内がどこまでも続いているように見えます。
【対応する学習指導要領】 小学校3年生「光と音の性質」
Instagramをフォロー