- 生物
- 消化のはたらき（'25.2.1～）
- 遺伝のしくみとDNA
- 錯視の不思議
- 呼吸のしくみ
- 環境
- 浄水とろ過（'25.2.1～）
- 物理
- レンズと像（'25.2.1～）
- 反射と屈折（'25.2.1～）
- 電磁石の性質（'25.2.1～）
- コイルモーター（'25.2.1～）
- ギターを作ろう（'25.2.1～）
- ふり子の運動（'25.2.1～）
- 空気砲と渦輪（'25.2.1～）
- 電気回路をつなごう（'25.2.1～）
- 熱の伝わり方（'25.2.1～）
- 大気圧を調べよう（'25.2.1～）
- 静電気を科学する
- 浮力と密度
- 反射の性質
- 球の衝突と力学的エネルギー
- てこの性質
- 数学
- 確率のしくみ（'25.2.1～）
- 地学
- 地層のつくりを調査しよう（'25.2.1～）
- 岩石のつくり
- 太陽の動きと日影曲線
- プラネタリウムで観測
- 月の満ち欠け
- 化学
- 気体の性質（'25.2.1～）
- 水溶液の性質（'25.2.1～）
- 水の電気分解（'25.2.1～）
- 振動反応の研究（'25.2.1～）
- ポンポン船を作ろう（'25.2.1～）
- ものの溶け方（'25.2.1～）
- コールドパックを作ろう（'25.2.1～）
- 化学電池のしくみ
- カイロのなぞを探れ！
- Re
- 気体の性質（'25.2.1～）
- 水溶液の性質（'25.2.1～）
- コイルモーター（'25.2.1～）
- ギターを作ろう（'25.2.1～）
- ふり子の運動（'25.2.1～）
- 空気砲と渦輪（'25.2.1～）
- 電気回路をつなごう（'25.2.1～）
- 熱の伝わり方（'25.2.1～）
- 大気圧を調べよう（'25.2.1～）
- ポンポン船を作ろう（'25.2.1～）
- ものの溶け方（'25.2.1～）
- コールドパックを作ろう（'25.2.1～）
- 消化のはたらき（'25.2.1～）
- 地層のつくりを調査しよう（'25.2.1～）
- 浄水とろ過（'25.2.1～）
- NEW
- レンズと像（'25.2.1～）
- 反射と屈折（'25.2.1～）
- 電磁石の性質（'25.2.1～）
- 水の電気分解（'25.2.1～）
- 振動反応の研究（'25.2.1～）
- 確率のしくみ（'25.2.1～）
推奨学年：小4～中3
商品コード：FF-02-002
リニューアル ポンポン船を作ろう（'25.2.1～）
※サムネイルをクリックすると拡大します。
実験の特徴
- 飛ばす
- 音
- 電気
- 磁石
- 鏡
- 生活科学
- 換気必要
- 薬品使用
- 水使用
- 火気使用
- 暗室使用
- 入試直結
- 総合学習
実験ムービー
実験の概要
状態変化の原理を利用したポンポン船が水上を走ります
【必要な道具】 水・はさみ・セロハンテープ・ライター・水槽（バケツ）
※購入ポンポン船を走らせる際は水槽（深めのトレーなど）をご用意ください。
【使用薬品】 生石灰
【製品についての注意事項】
薬品の品質保護のため、ご購入後30日以内にご使用ください。
《実験１》 水の瞬間ふっとう
水の状態変化がテーマの実験です。
生石灰に水を加え、水を瞬間的に沸騰させます。
水が水蒸気になると体積は1650 倍もの大きさになります。
短時間で膨らんだ袋の様子から、水の体積変化を学び取ります。
《実験２》 ポンポン船を作ろう
水の体積変化を利用して進むポンポン船を作ります。
アルミパイプを加熱すると、パイプ内の水が水蒸気になり、
体積が大きくなってパイプの外に噴出されます。
その勢いでポンポン船が進みます。
【対応する学習指導要領】 小学校4年生「金属、水、空気と温度」 中学校1年生「状態変化」
Instagramをフォロー