ろうそくを科学する|理科実験の開発・製造・販売のサティスタ

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【商品コード:101-38】

推奨学年小4~中3

地学
月の満ち欠け
プラネタリウムを作ろう
太陽の動きと影
地層とボーリング
生物
呼吸のしくみ
人体模型を作ろう
消化のはたらき
手作りけんび鏡で観察
視覚の科学
化学
コールドパックを作ろう
カイロのなぞを探れ!
環境問題・石けんを作ろう
水溶液の性質
スライム・高分子の化学
オリジナルプラスチック成型
気体発生
時計反応と振動反応
浄水を科学する
木炭の性質
ろうそくを科学する
ものの溶け方
電気分解とイオン
物理
レンズと像
ギターを作ろう
望遠鏡のしくみ
ふり子の運動
コイルモーター
ポンポン船を作ろう
空気砲を作ろう
静電気を科学する
浮力と浮沈子
電磁石作成とベル
乾電池と豆電球回路
てこの性質
電磁ブランコ
大気圧と真空
衝突とエネルギー
熱伝導と対流
反射と合わせ鏡
色と光の分解
電熱線の科学

ろうそくを科学する

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実験分類

  • 物理
  • 化学
  • 生物
  • 地学
  • 総合学習
  • 入試直結
  • 水使用
  • 火気使用
  • 暗室使用

実験ムービー

実験の概要

ろうそくの炎を科学的視点から観察する実験です

【必要な道具】 ハサミ ・ セロハンテープ ・ 水
【小学校学習指導要領】 小6「燃焼の仕組み」
【中学校学習指導要領】 中3「科学技術と発展」
 

実験1 ろうそくの炎のひみつ(目安時間:40分)
実験2 油からろうそくを作ろう(目安時間:50分)

 

ろうそくの炎のつくりを科学的視点から観察します。
ろうそくの炎には炎心、内炎、外炎の3つがあり、それぞれの場所では発生しているものや特徴が異なります。
同じ黒くなるということでも「すすがつく」ことと「焦げる」ことで違うということを観察します。
家庭から出る廃油は環境問題を考える上で非常に重要な問題の1つです。実験2では廃油を固めてろうそくにすることで環境問題への取り組み例を学びます

【製品についての注意事項】
・商品保護のため、高温の場所で長時間保管をしないでください。
・火を使用する実験なので、必ず防火用水と、ぬれた雑巾を準備して実験を行ってください。